Luisteren naar je pen© | Cursusblog LES 1

Na iedere lesdag…

heb ik hier op de cursusblog materiaal voor je verzameld. Dit is bedoeld als inspiratie en niet als huiswerk dat persé af moet voordat we elkaar volgende week weer ontmoeten. Het is wel zo, dat wanneer je thuis oefent en een paar keer schrijft, je veel meer uit deze cursus zal halen, dan wanneer je dit niet zal doen, maar dat lijkt me vanzelfsprekend.

Tijdens de basiscursus leer je zelfstandig verschillende schrijftechnieken gebruiken op manieren die bij jou passen. En je ontdekt gaandeweg hoe je de verschillende schrijftechnieken kunt inzetten voor jouw persoonlijke ontwikkeling. Het is dus écht een kwestie van doen en zelf ervaren. Het delen dat we met elkaar doen tijdens de les is van grote toegevoegde waarde. Misschien is dit nu nog een beetje abstract, maar ik durf te beweren, dat iedereen die nu aan de cursus begonnen is, vóór de laatste les op basis van ervaring dit kunnen beamen.

Blog

Je kunt onder dit bericht ervaringen uitwisselen, vragen stellen én beantwoorden en elkaar inspireren.  Je kunt het zien als een digitaal prikbord waar we allemaal kleine en grote briefjes op kunnen hangen met vragen, suggesties, antwoorden en tips.

Informatie en Inspiratie om thuis te proberen

Hier zijn verschillende oefeningen die je thuis kunt proberen. Kijk in eerste instantie eens naar wat je inspireert of leuk lijkt om te doen. Je kunt de rest altijd bewaren voor een later moment. Niets moet!

Voornamen als inspiratiebron

• Zoek de betekenis van jouw eigen naam op en schrijf een tekst van 10 regels waarin je de betekenis een plek geeft in je levensloop. Dit kan zowel autobiografisch als fictief zijn.
• Kijk naar de namen van gezin/familie/vrienden en schrijf een portret in de vorm van een naamgedicht
• Noteer de namen van mensen die je bewondert of mist of moeite mee hebt: Schrijf over hen een naamgedicht met argumenten/redenen waarom je dit doet
• Heb je nog meer namen? Achternaam van partner of meisjesnaam van je moeder – schrijf over jouw relatie met deze mensen of familietak.

MIJN MOEDER IS MIJN NAAM VERGETEN

Mijn moeder is mijn naam vergeten,
mijn kind weet nog niet hoe ik heet.
Hoe moet ik mij geborgen weten?

Noem mij, bevestig mijn bestaan,
laat mijn naam zijn als een keten.
Noem mij, noem mij, spreek mij aan,
o, noem mij bij mijn diepste naam.

Voor wie ik liefheb wil ik heten.

– Neeltje Maria Nin

Lied als inspiratie

Luister, na het lezen van het gedicht, naar het lied en schrijf direct na afloop over wat je ervaart als je er naar luistert. Hoe lang of hoeveel tekst ga je schrijven? Bepaal dit voordat je gaat beginnen en zet de timer aan. Blijf schrijven tot je het belletje hoort.

Oefenen met deze open zinnen

• Iedere keer weer verbaas ik me … (aanvullen met 5 regels tekst)
• Tegen heug en meug … (aanvullen met 7 regels tekst)
• Tijdens de basiscursus hoop ik echt … (aanvullen met 3 regels tekst)
• Door te schrijven over mijn naam… (aanvullen met 4 regels tekst)
• Ik ben opgelucht … (aanvullen met 5 regels tekst)
• Mijn grootste wens is … (aanvullen met 10 regels tekst)
• Oefenen met open zinnen (wisselende schrijftijd)
• Waar ik nog nooit eerder over heb geschreven… (schrijf 5 minuten door)
• Ik ben iemand die… (schrijf 7 minuten door)
• Ik ben niet iemand die… (schrijf 7 minuten door)
• Mijn volgende stap… (schrijf 5 minuten door)
• Het belangrijkste is nu… (schrijf 10 minuten door)

Tot slot nog een paar gouden tips:

• Gun jezelf een uurtje per dag schrijftijd.
• Oefen in het hardop voorlezen van jouw eigen teksten.
• Oordeel niet over je eigen teksten, maar observeer hoe jij je voelt na het schrijven.
• Verbeter niets in je teksten. Je kunt altijd een tweede versie schrijven.

Schrijf op het blog een paar regels hoe het voor je was om na de les thuis te schrijven.